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贺(⚡)勤(🎌)说(🦂)(shuō )的那番话越想越(yuè )带(dài )劲，孟行悠还把(bǎ )自己整得有(yǒu )些(xiē )感动，坐下来后(hòu )，对着迟砚感(gǎn )慨颇多(🚟)：(📴)勤(🏧)哥(🎋)一(yī )个(gè )数学老师口(📢)才(🗞)不(🍚)(bú(🌂) )比(🤹)许(🦈)先(💈)生(🛵)差(chà )啊(ā )，什么‘教育是(shì )一个过程，不(bú )是一(yī )场谁输谁赢(yíng )的(de )比赛’，听听这(zhè )话，多酷多有(yǒu )范，打(🖌)死(👥)我(🎧)我(📃)都(🛏)(dōu )说不出来。

哥哥的(de )同(🥡)学(🤢)也(🏣)在(🐚)，景(❣)(jǐ(📑)ng )宝(🐡)去(➰)跟她打个招(zhāo )呼好吗？

孟行(háng )悠把迟砚拉到旁(páng )边(biān )等，免得妨碍后(hòu )面的人点菜(cài )。

走到校门口时(🔣)，迟(♉)砚(📿)兜(📔)里的手(shǒu )机响起来，孟(😨)行(💳)(há(🗺)ng )悠(🔡)(yō(🖲)u )停(🎠)下(♉)脚(📱)步：你先(xiān )接，接了再(zài )商(shāng )量吃什么。

幸好(hǎo )咱俩这不是表(biǎo )白现(xiàn )场，不然你(nǐ )就(jiù )是在跟我发朋(🙏)友(🏼)(yǒ(🈵)u )卡(🤪)。

楚司瑶虽(suī )然好奇她为(💞)什(🏤)么(😑)(me )搬(🌀)走(🛒)，不(😛)过(🙍)显(👦)然施(shī )翘要搬走的(de )这(zhè )个结果更让她开(kāi )心，要不是顾(gù )及到以后还在同(tóng )一个班，此时此刻(kè )非(➿)得(🥪)跳(🐰)起(🏬)来(🔌)(lái )敲(qiāo )锣打鼓庆祝一(😊)番(⛔)(fā(💢)n )不(🏝)可(🤶)。